校园彩绘——理科学校的文艺范儿
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  • 时间:2016-04-20
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4月19日早晨,1518班的同学们在艺术设计系王聪慧老师的带领下,用四节课的时间在学校电梯实训室的外墙上进行彩绘,助其变身。

悉心指导学生作画的王聪慧老师

认真作画的男生

照图描绘的女生

花美,人更美

正面墙上的彩绘颇有理科学校的严谨风格

侧面墙上的彩绘更有青春学子的活力风采

用色鲜艳大胆

狭窄的空间,难为了作画的同学们

却丝毫无碍作品带来的惊喜效果


4月19日早晨,在围观师生不时的纷纷议论中,郑州市电子信息工程学校1518班的同学们上了一堂与众不同的色彩课——在艺术设计系王聪慧老师的带领下,用四节课的时间在学校电梯实训室的外墙上进行彩绘,助其变身。

 

选图,定位,铅笔打底稿,丙烯颜料上色,同学们忙活得井然有序,王老师指导得认真负责,课堂的每一分钟都是充实有趣的。课间时候,路过师生们的驻足围观、评头论足使彩绘的同学们既骄傲又紧张,无不投入百分之二百的精神在每一笔的描画上。偶有不会之处,连平时最腼腆的同学都会积极请教王老师,生怕自己的不慎破坏了整个彩绘作品的美感。

 

这样在室外公共场合上的色彩课,对师生来说都很新鲜。艺术设计系的学生们从未想过学校会将彩绘工作交给没有经验的他们,现在制造系和信息技术系的同学们见惯了冷冰冰的机器,实训室外生动活泼的彩绘也使他们感受到了学校在文化建设方面更注重发扬人文精神的文艺气息。和在实践中检验所学,不仅能有效查漏补缺,更能激发学生丰富的想象力和旺盛的创作力。学校放心将这项工作交给没有彩绘经验的新生们,正是要为他们搭建最好的平台,来促进不同水平同学们在知识和技能方面共同的学习和积累。

 

郑州电子信息工程学校一向注重教学与实践的有机结合。在这次实践中,学生们的主动求教和老师的到位指导是最为突出的效果。绘制好的作品不仅是师生共同努力的成果,也是学校在专业课建设上推行“做中学”的见证。今后,在力所能及的情况下,学校将为学子们提供更多发挥平台,以助力校园文化建设和学生素质养成。

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